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2021年3月27日-29日第10期《全國(guó)幼兒禮儀師資培訓(xùn)班》順利開展,圓滿結(jié)束!


本次課程主講老師由廣州市禮儀協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、資深禮儀培訓(xùn)師、幼兒禮儀素質(zhì)養(yǎng)成教育系列書籍主編,原廣州大學(xué)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院禮儀文化研究中心主任,教育部職業(yè)核心能力禮儀培訓(xùn)教程編者、知行德禮教育應(yīng)用導(dǎo)師時(shí)淑妍老師主講。


《德禮·幼兒禮儀素質(zhì)養(yǎng)成教育》

系列教材及教案資料


廣州市德禮教育擁有專業(yè)、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍, 秉承“立德樹人,以禮育人,崇德尚禮,知行合一”的教育理念,以促進(jìn)禮儀素質(zhì)教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展、提高全民禮儀素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)禮儀人才為己任。德禮教育為廣州市禮儀協(xié)會(huì)教育實(shí)踐單位。

 

第一天課程,由時(shí)淑妍老師講授《幼兒禮儀素質(zhì)養(yǎng)成教育體系》幼兒教師禮儀及幼兒144個(gè)禮儀知識(shí)。


主講老師:時(shí)淑妍(老師)

 

課程學(xué)習(xí)中,時(shí)淑妍老師運(yùn)用破冰互動(dòng)讓大家在交流中加深對(duì)彼此的了解。


大家互相認(rèn)識(shí)和交流

 

接著,時(shí)淑妍老師對(duì)《幼兒禮儀素質(zhì)養(yǎng)成教育體系》3-4歲、4-5歲、5-6歲,從幼兒園禮儀、家庭禮儀、基礎(chǔ)禮儀、公共禮儀、節(jié)日禮儀五大板塊,系統(tǒng)梳理了144個(gè)禮儀知識(shí)。


幼兒禮儀培訓(xùn)師課程教學(xué)

學(xué)習(xí)風(fēng)采

 

當(dāng)天下午,時(shí)老師帶領(lǐng)大家觀看幼兒禮儀素質(zhì)養(yǎng)成教育示范課,就幼兒禮儀素質(zhì)課程如何進(jìn)行開課禮、課程導(dǎo)入、課程主體、解決問(wèn)題、效果呈現(xiàn)、結(jié)課禮進(jìn)行講解。


觀看幼兒禮儀示范課

 

幼兒禮儀培訓(xùn)師的一言一行,對(duì)幼兒起著潛移默化的作用,甚至對(duì)幼兒的一生都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)地影響。時(shí)淑妍老師著重講授了幼兒禮儀培訓(xùn)師的形象塑造及行為規(guī)范。

學(xué)習(xí)風(fēng)采

 

第二天上午,學(xué)員早早來(lái)到課室開早會(huì),總結(jié)前一天的學(xué)習(xí)情況、并互相分享學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)和好的學(xué)習(xí)方法,共同制定行動(dòng)計(jì)劃。

小組開展早會(huì)及分享

 

時(shí)淑妍老師為大家講授了《幼兒禮儀培訓(xùn)師語(yǔ)言表達(dá)技巧》課程。重點(diǎn)講授語(yǔ)言感染力、親和力、情感的飽滿、語(yǔ)音語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、停頓、連接、層次等內(nèi)容。

小組實(shí)操練習(xí)及展示

幼兒禮儀教師語(yǔ)言表達(dá)技巧展示

 

下午,時(shí)淑妍老師為大家講授了《幼兒禮儀示范課程實(shí)操》和《幼兒禮儀素質(zhì)養(yǎng)成教育體系》構(gòu)建家園共育、特色園、師德建設(shè)等內(nèi)容。

 

時(shí)淑妍老師就《幼兒禮儀素質(zhì)養(yǎng)成教育體系》如何開課禮、課程導(dǎo)入、課程主體、解決問(wèn)題、效果呈現(xiàn)、結(jié)課禮進(jìn)行講解,并進(jìn)行了幼兒禮儀課程實(shí)操。緊接著,時(shí)淑妍老師還為大家深入講授《幼兒禮儀素質(zhì)養(yǎng)成教育體系》構(gòu)建家園共育、特色園、師德建設(shè)的方法。


學(xué)員風(fēng)采展現(xiàn)

 

同時(shí),時(shí)淑妍老師還帶領(lǐng)學(xué)員們將自己禮儀行為規(guī)范化、細(xì)節(jié)化,幫助大家完成人生路上的蛻變,并且督導(dǎo)大家在傳播禮儀文化的道路上,要做到內(nèi)外兼修!

 

第三天上午,學(xué)員們?cè)缭鐏?lái)到課室后,開早會(huì)并分享自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì),探討學(xué)習(xí)內(nèi)容及分享好的學(xué)習(xí)技巧。


小組開展早會(huì)及分享心得

 

上午,時(shí)淑妍老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行了《幼兒禮儀親子課程實(shí)操》,包括如何開展親子課程、親子活動(dòng)開展的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),和親子活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程及其延伸。

小組親子課程實(shí)操展示

 

下午,時(shí)老師從如何為幼兒園及學(xué)前教育機(jī)構(gòu)提供禮儀課程的四個(gè)階段和幼兒禮儀效果呈現(xiàn)方式方面講解《可復(fù)制的課程體系導(dǎo)入方法》。

 

緊接著,時(shí)老師帶領(lǐng)學(xué)員,通過(guò)幼兒禮儀培訓(xùn)師不斷的反復(fù)演練實(shí)踐累積經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步夯實(shí)了《幼兒禮儀素質(zhì)養(yǎng)成教育體系》授課基礎(chǔ)。

 

幼兒禮儀培訓(xùn)師實(shí)操展示結(jié)束后,則進(jìn)行了本期全國(guó)幼兒禮儀師資培訓(xùn)班的幼兒高級(jí)禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證考試。

 

學(xué)員們通過(guò)本期幼兒禮儀師資培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅收獲了實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的禮儀教學(xué)方式與方法,也收獲了滿滿的友誼!


學(xué)員一起回顧

美好的學(xué)習(xí)時(shí)光并寄祝福語(yǔ)

  

學(xué)員們一起握手擁抱,感謝彼此陪伴,感恩緣分讓志同道合的我們相聚在一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。最后,學(xué)員們獻(xiàn)上鮮花,感謝時(shí)老師的傾囊相授。


握手擁抱,感謝彼此陪伴

學(xué)員與時(shí)老師合影留念

 

《全國(guó)幼兒禮儀師資培訓(xùn)班》三天的課程圓滿結(jié)束,感謝全體學(xué)員對(duì)本期課程與教學(xué)工作的積極配合、支持與關(guān)注!

 

雖然本期幼兒禮儀師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是相信大家通過(guò)本期課程學(xué)習(xí),一定受益匪淺,希望學(xué)員們?cè)诮窈蟮挠變憾Y儀培訓(xùn)教學(xué)中學(xué)以致用,且秉承德禮教育理念,以禮育人,把禮儀文化教授給更多的孩子們,為傳承、弘揚(yáng)、發(fā)展禮儀文化做出自己的貢獻(xiàn)!

 

讓我們一起致力于發(fā)展幼兒禮儀教育事業(yè)!

 

立德樹人,以禮育人,不離不棄的教育情懷,印記著孩子成長(zhǎng)的足跡;崇德尚禮,知行合一,用德禮點(diǎn)亮理想的燈,照亮前行的路,為中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!

 

三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)有歡笑、有汗水,但更多的是收獲的喜悅和友誼,課程雖然結(jié)束了,但是希望的種子正發(fā)芽茁壯成長(zhǎng),群內(nèi)學(xué)員們的反饋更是對(duì)課程的極大認(rèn)可!



學(xué)員們暖心留言

 

再一次感謝大家對(duì)我們的信任和支持,我們不忘初心,堅(jiān)持不懈,通過(guò)三維一體的教育模式,用禮儀培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣、人際交往能力,培養(yǎng)比我們更好的下一代。


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